在繁忙的都市中，有一所医院以其精湛的医术和温馨的服务著称——郑州大学第一附属医院（以下简称“郑大一附院”）。儿科作为医院的重要组成部分，承载着无数家庭对孩子的期盼与信任。实习于郑大一附院儿科，是一次深入一线医疗、解锁儿科护理实战技巧的宝贵经历。
一、儿科实习的初衷
选择儿科实习，源于对医学的热爱和对儿科护理的向往。儿科护理工作虽然充满挑战，但同时也充满了爱与温暖。在郑大一附院儿科实习，我希望能亲身感受一线医疗的氛围，学习专业的护理技能，为将来的从医生涯打下坚实的基础。
二、郑大一附院儿科简介
郑大一附院儿科成立于上世纪50年代，是河南省乃至全国知名的儿科诊疗中心。科室设有多个亚专业，包括新生儿科、小儿内科、小儿外科、小儿神经科等，拥有一支技术精湛、经验丰富的医护团队。
三、儿科实习的生活
1. 熟悉科室环境
进入儿科实习的第一天，我首先参观了科室的环境。明亮整洁的病房、温馨舒适的病床、功能齐全的监护设备，让我对这里的护理工作充满了信心。
2. 学习专业知识
在儿科实习期间，我参加了科室组织的各类培训，学习了新生儿护理、儿童生长发育、常见儿科疾病诊断与治疗等专业知识。此外，我还跟随带教老师学习了如何与患儿及家属沟通，掌握了一定的心理护理技巧。
3. 参与临床实践
在临床实践中，我跟随带教老师参与了查房、诊疗、护理等工作。通过实际操作，我掌握了儿科护理的基本技能，如新生儿换尿布、喂奶、测量体温等。
4. 案例分析
在实习过程中，我参与了多个病例的分析与讨论。通过分析病例，我了解了儿科疾病的发病机制、诊断方法及治疗方案，提高了自己的临床思维能力。
四、儿科护理实战技巧
1. 熟练掌握新生儿护理技能
新生儿护理是儿科护理的重要组成部分。在实习过程中，我学会了如何为新生儿换尿布、喂奶、测量体温、观察病情等，为今后的护理工作打下了基础。
2. 提高沟通能力
与患儿及家属沟通是儿科护理的重要环节。在实习过程中，我学会了如何运用恰当的语言与患儿及家属沟通，了解他们的需求，为他们提供心理支持。
3. 关注患儿心理需求
儿科患者多为儿童，他们需要更多的关爱与呵护。在实习过程中，我学会了如何关注患儿心理需求，为他们创造一个温馨、舒适的就医环境。
4. 培养团队协作精神
儿科护理工作需要医护团队密切配合。在实习过程中，我学会了与同事相互协作，共同为患儿提供优质的护理服务。
五、总结
在郑大一附院儿科实习的这段时间里，我收获颇丰。不仅掌握了儿科护理的基本技能，还学会了如何与患儿及家属沟通、关注患儿心理需求。这段实习经历为我今后的从医生涯奠定了坚实的基础。我相信，在今后的工作中，我将继续努力，为患儿提供优质的护理服务，为他们的健康成长保驾护航。